Hablando con el corazón

Él es Gastón, un joven oriundo de 21 años de estatura alta y cabello castaño. Nos recibió muy amablemente en la puerta de la Facultad de Informática de La Plata, donde el estudia. El encuentro con él se desarrolló en el bosque, bajo el aire fresco, alrededor del verde y la gente que corría o andaba en “rollers”.
Gastón, oriundo de la ciudad, platense presenta una tartamudez desde los 2 años de vida, algo que no fue un impedimento para que incursione en el mundo universitario. Se lo ve como alguien que no le tuviera miedo a la vida pública, como si al hablar no emitiera pausas. Su mirada refleja la superación de los temores y el deseo de triunfar.

Jornadas sobre comunicación y discapacidad

La primavera se acercaba y los árboles florecían con sus verdes hojas. El clima parecía lentamente dejar de lado bufandas, guantes y narices frías. Algo estaba cambiando y no era solo una estación. El pasado 19 de octubre finalizaron las jornadas "Produciendo nuevo sentir" que dieron lugar a un encuentro de estudiantes de todas las facultades de la Universidad Nacional de La Plata. El día sábado suele ser un día de descanso o de ocio, pero estos jóvenes lo dedicaron a la promoción capacidades diferentes. Fueron seis los sábados en los que se dijo presente en la primer aula del edificio que lleva el nombre del ex Presidente Néstor Kirchner. Con el objetivo de reflexionar acerca del rol de la comunicación en los medios y los entornos físicos, se desarrollaron programas destinados a la producción de mensajes y políticas públicas en torno a la discapacidad. Además de que muchos estudiantes participaron en charlas y debates abiertos, se produjeron talleres simultáneos. El futbol ciego, fue uno de ellos. El deporte más arraigado a nuestra cultura jugó con equipos donde dirigía la integración. El taller de lengua de señas abrió la perspectiva de más de un interesado en aprenderlo. Cuatro horas por cada día de las jornadas iniciadas el 14 de Septiembre giraron en torno a un fin, de integridad, de comunicación y accesibilidad.En aquella facultad donde no se visibilizan las paredes por la guerra gráfica entre agrupaciones próximas a elecciones, en batalla campal por ideologías políticas, la solidaridad unió a todos los presentes. Y así en contemplación al frondoso patio de la facultad, sumado a el calorcito que venía acechando, se produjo un nuevo sentir.

Lucía Goicoechea

Becas de transporte para discapacitados

  En la provincia de Buenos Aires, hay miles de personas en situación de discapacidad que deben movilizarse a lo largo y a lo ancho de las ciudades. Aquellos que van a la Universidad, se encuentran ante la situación de tener horarios que cumplir y kilómetros de distancia que recorrer.

  Para solucionar esta problemática, el Ministerio de Infraestructura de la provincia de Buenos Aires lanza el “pase libre”, que servirá para hacer valer el beneficio de viajar de manera gratuita por el servicio de colectivos urbanos. El mismo reemplazará al certificado de discapacidad, que no podrá ser utilizado para obtener ningún tipo de subvención.

No quiso ser uno más del montón

Una llamada bastó para ponerse de acuerdo. El encuentro había sido acordada días previos, solo faltaba una cosa: que ambos coincidieran para llevarla a cabo. Y no se hizo esperar mucho, luego del acuerdo, al día siguiente se concretó.  Los nervios de aquella estudiante, por su primera entrevista, no fueron en vano.
  A las 15:30 debían encontrarse en la biblioteca municipal, donde él trabajaba. Allí, media hora antes, la estudiante junto a su grupo de trabajo lo esperaron. 

Él es "Tato"

 Un verde parque, con el césped podado de forma prolija, nos daba la bienvenida a la biblioteca de la Legislatura. Una puerta marrón, que se escondía en una esquina, nos abría paso a las escaleras para llegar a la oficina de nuestro entrevistado. Un robusto guardia, con una espalda kilométrica y la voz de un barítono, no conocía a Cesar Díaz y nos miraba con cierta desconfianza. ¿”Tato”? Nos preguntó. A nuestra afirmación, el joven no pudo evitar mostrarnos sus blancos dientes detrás de su morena sonrisa.

Integrar es sumar igualdad

Miembros de la Asociación Azul, profesionales de la Cruz Roja, del ministerio de Salud, y personas en situación de discapacidad dictaron una capacitación para los estudiantes de la UNLP. 

  El antiguo edificio de Humanidades abría sus puertas, a los corresponsales y a cualquiera que busque estar preparado pedagógicamente para enseñar a alumnos en situación de discapacidad. Vemos aquellas vigas externas, que pudieran formar parte de una prisión y estuvo pensada para que lo fuese. Pero esa  misma cárcel que alojaría a drogadictos y asesinos, hoy actúa como mediador de la igualdad social. La responsabilidad, compañerismo y solidaridad que allí habita es exclusivamente gracias a compañeros de distintas facultades de la Universidad Nacional de la Plata, que hicieron que esta reunión sea posible por segunda edición. 

"El camino se está transformando"

  El encuentro se haría en la Sala de Bienestar del Rectorado. Un musculoso e imponente guardia tuvo la amabilidad de resguardar al periodista hacia aquel lugar, para que no se pierda o trate de recorrer las curiosidades del edificio. El cartel pegado en la puerta aseguraba que “no se atienden estudiantes”, pero el corresponsal lo pondría a prueba. Una mujer joven, de ojos delineados y pelo atado de forma prolija, desconocía dónde estaba Sandra Katz, nuestra entrevistada, en ese momento. Pero se comprometió en llamarla al instante, preguntando antes si el objetivo de nuestra presencia era recibir una netbook. El tono del teléfono la impaciento, por lo que cortó sin que hubiera pasado siquiera un minuto de su promesa, y recordó que existía otro sector de Bienestar en el primer piso.

Sandra Katz: “A los 14 años vivía frente al parque San Martin donde iba a jugar con chicos discapacitados”

Desde muy chica Sandra sintió un afecto especial por chicos discapacitados, esto la condujo a estudiar el profesorado de Educación Física y psicología. Hoy, con 48 años su vida gira en torno a ayudar a quienes están marginados por la sociedad.

Comisión por Igualdad

 Son 166 los estudiantes en situación de discapacidad (sólo relevados aunque hay más que no se reconocen como tales) que estudian en la Universidad Nacional de La Plata. Graduados y docentes de la universidad conformaron una propuesta dirigida a ellos, para trabajar a favor la inclusión y la diversidad. La Comisión Universitaria sobre Discapacidad de la Universidad Nacional de La Plata tiene como objetivo defender el principio constitucional de igualdad de derechos, tendientes a la equiparación de oportunidades a favor de las personas con discapacidad.

Re-capacitados: reconocer la diferencia para defender la igualdad

  

  Un joven con gafas negras y un gastado bastón se coloca a nuestro lado. Pide a uno de nosotros que lo ayudemos  a ubicarse en uno de los bancos del aula que alojará a más de setenta alumnos. Pero, con una pícara sonrisa, nos dice que no lo llevemos a las últimas filas porque desde allí no vería el pizarrón.

  Ella tiene que hacer una maqueta para arquitectura. Debe dibujar, marcar, pegar y recortar con un solo brazo. Sin embargo, no puede evitar las carcajadas cuando nos confiesa que lo que más se le complica es llevar el trabajo ya hecho a la facultad.

  Las ruedas de su silla brillan y se deslizan por el piso de la facultad con facilidad, pese a la muchedumbre de estudiantes repartiendo folletos y corriendo para llegar a horario. Le gustan las rampas, nos avisa, le parecen divertidas. Pero se desilusiona cuando los ascensores demoran o se corta la luz, y no tiene como acceder al tercer piso de abogacía.